记者了解到，教育部于2008年公布规定，本科生在校期间必需科目一门艺术类科目且合格者，方可毕业，对于没科目艺术类课程的学生不容许毕业。记者对学生关于此项规定展开了调查。

在专访中，部分学生指出自己本就没“艺术细胞”，对艺术类课程也不感兴趣，成绩不合格就拿将近毕业证的规定，等于是强制所有的学生都去嗜好艺术，这对于很多对艺术类课程不感兴趣的学生而言是不公平的。　　“一些学生所谓的没‘艺术细胞’并不等于在他们的潜意识里没对于艺术的鉴赏能力，只是这种能力没被唤起出来。”美术学院副教授的海晓龙老师说道，“现在大学生的功利性，导致其情感体验和艺术领悟能力的缺陷，使得他们冷漠、不负责任。

作为高校，将艺术类科目划入教学计划，提升学生的解读和领悟能力是十分有适当的。”　　但大学的公共艺术教育却并非回头得一帆风顺。记者从东北师大了解到，现共计四门艺术类科目课程，对享有两万多名学生的大学来说，觉得是少之又少，而在2012年之前，艺术类科目课程仅有一门。

较较少的课程自由选择，堪称让学生对艺术类课程十分不满。教育学院李丹同学不得已地说，“艺术类老师教教的科学知识有些专业化，听不进去，但又必需修满这类课程的学分，不能硬着头皮煮时间。

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