一位母亲在相接孩子放学回家的时候，获知孩子在期中考试中成绩名列全班倒数第一，一气之下，之后处罚孩子在路边当众跪在。小男孩背著书包跪在马路边，一旁大哭一旁望着身边怒气冲冲起身的母亲的背影。这位母亲用跪在街头的手段来惩罚成绩很差的孩子，仅次于的损害是伤害了孩子的人格，损害了孩子的精神。

精神是人类灵魂中不能可耻的东西。有一位作家曾多次说道过：人受到震动有种种有所不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德上、感觉上，然而最反感的、最长久的则是在个人的精神上。

一个自小丧失精神的孩子，长大后很难堂堂正正地做人，很难享有完善的人格。可见精神在一个人生命中所占到的比例之轻，那害怕她是一个小小的孩子。

而家长最更容易忽视的才是是这一点。平时对领导、对同事、对爱人、对朋友说出，都得木村木村，怎么说好听，惟独对孩子，像敲机关枪，自己怎么难受怎么说。宣泄过之后，自己精彩了，孩子却蔫了，无形生命伤势了，精神伤势了，面子伤势了。

苏霍姆林斯基曾说道过：要像关爱荷叶上倒影的露珠一样关爱孩子的心灵。孩子出有一点小差错的时候，父母或老师能给孩子一点面子，让孩子有个台阶下，将不会是事半功倍的。孩子自控能力差，我们容许他犯错误，关键是他犯了错我们怎样老大他们了解错误，并能借此吸取教训而心态地改正错误。并且与他们交流时要根据其个性特点，使用合理的形式，在一个合理的场合，把孩子的错误作为一个契机，当成对孩子展开教育的一次机会。

如果做了这些，每个孩子都能沦为家长心中的好儿女！我们经常说道：你孝我一尺，我孝你一丈。你给我初一，我给你十五。说道的就是你轻视我，我也轻视你。

让我们每一个爱面子的人都忘记这样一句话：要胜过他人的认同，首先要认同他人。因此，要想要使孩子教导善良，不懂礼貌，努力学习的好习惯，家长就要从认同孩子转行，从确保孩子的精神转行，从身边转行，从细节转行。

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