转眼间，一个学期就完结了，我们有即将步入新的一个学期，在新的学期，我们有很多的目标等着咱们去构建，作为校方，作为一名老师，我们有责任也有义务，向我们的孩子明确提出一份寄语，期望在新的一个学年里，你们需要通过希望，构建自己的目标，但是我们也给予孩子涉及的你们，明确提出了一些拒绝，请求你们和我们共同努力。致父母：在教育孩子的时候，你自由选择了赚钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦花钱一辈子的钱过于他败家一年！在教育孩子的时候，你自由选择了管教，陪伴，等孩子大了，你一辈子没有挣到的钱孩子一年就挣到了！你在哪方面代价，就不会在哪方面进账，孩子的教育时效性太短，错失了就很久没了！孩子杰出了，你留钱做到什么？孩子不成器了，你又留钱做到什么！致宝贝:对你拒绝严苛的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感谢。因为，只有负责管理的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你。

他期望你成才逆好，才如此出力不亲近。这是传道授业的悖论，也是为人师者的深情。

致家长:只有负责管理的老师才管学生！不确信每个学生都不懂这个道理，因为他们却是还只是个孩子～但是期望每个家长都不懂这个道理，因为你们却是不是孩子了！还要告诉孩子，在茁壮过程中遇上负责管理、公正、严肃的老师是多么有一点难过的事情啊！致老师：当老师的你，生命中不会遇上很多个学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，你毕竟他生命中遇上的受限的老师。

你将是打开他万千世界的人，若爱，请求爱人；若教，请求全力以赴。致开学季：相互理解，彼此反对，三剑合一，家校共赢!。

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